En les últimes dècades del segle XX la comarca pirenaica de la Cerdanya ha experimentat un important canvi social, a causa de l’arribada de nous residents procedents de centres urbans i immigrants, majoritàriament llatinoamericans, la qual cosa, paral·lelament a l’emigració de molta gent jove autòctona per manca d’oportunitats laborals i pels alts preus dels habitatges, ha ocasionat una recomposició social, incloent una gentrificació cada vegada més acusada. Es tracta d’una comarca on quasi s’ha abandonat la seva economia tradicional agrícola i ramadera, dedicant-se de manera gairebé exclusiva al turisme, la construcció de segones residències, el comerç i els serveis associats. _x000D_
Amb aquest canvi aflueixen certes irregularitats en el sentiment de pertinença a la comarca i en el grau d’interès pel seu patrimoni cultural. _x000D_
En conseqüència, per fer sostenible aquest patrimoni per les generacions futures, és necessari actuar en diversos fronts. Per una banda, els museus han de fer noves activitats que atreguen la població resident i vacacional, però també s’han de dissenyar i potenciar altres activitat complementàries, com: les visites guiades a elements del patrimoni industrial cada vegada més oblidats i destruïts; la formació sobre el patrimoni cultural entre els mestres, la majoria nouvinguts, i l’alumnat; i la difusió del patrimoni cultural per part de les associacions de la comarca._x000D_
En el present treball s’analitzarà com, en el cas de la Baixa Cerdanya (la part espanyola de la comarca), les visites guiades i algunes noves activitats escolars lúdiques poden ajudar la tasca dels museus per apropar el patrimoni cultural a la població i, sobretot, a la gent jove, amb l’objectiu que això serveixi per transmetre aquest coneixement a molta gent que no és massa conscient de la riquesa cultural que hi ha a la comarca on ara hi viu i no es perdi per a les futures generacions de cerdans.

Josep Mª Prat Forga
Institut d’Estudis Ceretans / Grup de Recerca TUDISTAR (Universitat Autònoma de Barcelona)


 
ID Abstract: 36